托福考试遭遇阅读加试压力山大?应对加试心得建议分享。今天小编给大家带来了托福考试遭遇阅读加试压力山大,希望能够帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
托福考试遭遇阅读加试压力山大?应对加试心得建议分享
托福阅读加试带来巨大压力
托福考试中会有加试的部分是阅读和听力，一般来说大部分同学比较容易遇到的加试情况就是其中一个部分加试，当然也有少数运气特别不好的同学会碰到双加试。加试不仅意味着考试时间的增加，更大的问题是会消耗大家的精力。特别是阅读加试，由于整整增加了1篇阅读文章和10道题目，对考生来书哦解题压力是非常大的。而面对加试，大家普遍觉得阅读加试更难应对，主要原因在于：
1. 阅读部分本身是考试的第一个部分，而且也是整个托福考试流程中时间最长的一个部分，相应的阅读本身的文章和题目数量都很多。光是正常流程的3篇文章30道题目做完都会消耗大家许多精力，让很多人觉得头晕脑涨，更不用说还要额外再多做一篇文章和10道题目了。而因为阅读加试而影响了整体状态，对于之后其它3个部分题目的解答也会造成不利的影响，这也就给考生带来了很大的心理压力。
2.阅读不同于听力，其文章的选材范围相当广泛，听力加试就算是增加了一篇对话和一篇讲座，这些对话讲座的选材范围相对阅读的文章来说依然是比较小的，相对来说更好把握。而阅读加试可能出现什么类型的文章考生就完全难以预计了。再加上如今已经基本取消了原有的经典加试，考生很难把握阅读加试的内容题材，这也会让大家觉得阅读遇到加试是很麻烦的事情。
如何应对托福阅读加试?
那么，考生如何才能顺利应对托福阅读加试，在尽可能不影响答题状态的情况下完成加试呢?小编给出两条比较实用的心得建议：
1. 日常备考先做准备
首先，会不会遇到加试全看运气，因此为了避免大家临场遇到加试手忙脚乱，小编建议大家在平时备考的时候就提前做好应对加试的准备。具体来说，考生需要具备单篇文章限时内做完的能力，现在托福阅读部分的标准答题时间是54分钟，总计3篇文章30道题目，而阅读加试则在此基础上按照一篇文章平均18分钟增加考试时间，也就是说，大家需要确保自己能在18分钟内读完一篇文章做完配套的10道题目。而不是有些文章做得快有些做得慢。单篇文章的答题速度有了保证，大家才能比较好的确保在考试中遇到阅读加试也能及时做完。
2. 模考训练时自己增加文章
其次，大家在进行托福阅读的模考训练时也要自己加入阅读部分。现在大部分同学做模考可能用的都是托福官方模考软件，这套软件虽然拟真度很高题目权威性也很强，但有个问题是完全没有考虑到加试部分，所有套题都是按照没有加试的标准模式来设置的，因此考生如果一直按照这套教材来模考，也很容易养成没有加试的答题情况，到了考试时遇到加试可能不适应。小编的建议是大家可以在模考前先自己找一篇没做过的文章题目，然后按照流程模考到阅读做完前3题后自己再主动做多一篇文章题目，以此来达成模拟加试的目的，提前习惯一下加试的流程。
3. 学会及时调整临场心态
大部分同学面对阅读加试压力大，其实主要来自于心理层面，也就是说并不是题目做不了不会做，而是因为要多做题所以心里产生了各种负面情绪，有觉得厌烦的，也有担心之后状态会下滑的等等。因此，小编希望大家能够学会调整临场心态。大家主要需要明确这几点，首先4篇文章哪篇是加试你是猜不出来的，可能是四篇中的任意一篇，所以要杜绝猜加试的想法，每篇文章都认真去做好才是正确态度。其次加试题只是麻烦并不会很难，所以不要担心碰到难题做不出的问题。第三加试也不是只有你一个人会遇到，也许有人运气更糟遇到双加试也说不定，所以不要觉得特别委屈或者不公平。最后加试可能会导致你流程比别人慢，当你解答听力的时候其它人可能已经在答口语了，有机会可以偷听一下别人的回答提前做好准备，从这个角度来说加试也并非完全一无是处。
总而言之，托福考试中阅读部分遇到加试虽然是一件比较糟心的事情，也会给大家带来额外的应试压力，但小编还是希望大家能够主动寻找应对加试的方法提前做好准备，化压力为动力。这样大家才能在考试中更好地发挥实力拿到满意的成绩。
托福阅读答题小贴士：当心否定事实信息题中的“陷阱”
Negative Factual Information Questions，一般译作否定事实信息题，有时也被称为反向事实信息题、排除列举题或选非题，在阅读十大题型中出错率一直较高。出错的原因，往往被简单归结于“粗心大意”。诚然，在其他题型的解答过程中，同学们往往都是在努力寻找与原文说法最为接近的选项，而遇到否定事实信息题，由于思维惯性，在看到与原文说法基本一致但本该被排除的选项的时候，往往会忘记题目中那个大大的EXCEPT或NOT，导致错选。
但是，只是说不要“粗心大意”并没有什么用，就像在穿越雷区的时候只是说“要当心哦”并没有太多实际的帮助。只有当我们了解到哪里可能埋雷，哪里可能会有陷阱，才更有可能避开危险，安全抵达目的地。而在否定事实信息题的解答过程中，对题型认知不够准确是一些题目错误率居高不下的主要原因。
而且这锅还真得由ETS(即托福考试出题人)来背。在其出版的《托福考试官方指南》中，关于否定事实信息题的介绍如下：
Negative Factual Information Questions
These questions ask you to verify what information is true and what information is NOT true or not included in the passage based on information that is explicitly stated in the passage. To answer this kind of question, first locate the relevant information in the passage. Then verify that three of the four answer choices are true and that the remaining choice is false. Remember, for this type of question, the correct answer is the one that is NOT true.
简单翻译就是，这类题型要求你根据文章中所明确给出的信息判断哪些选项的说法是正确的，哪些是不正确或文章中未提及的。需要先在文章中定位相关信息，然后判断哪三个选项的说法正确而哪个选项是错误的。并且记住，对于这类题型来说，正确答案反而是那个说法不正确的选项。
以上，同学们很容易得出的结论即是，为了答对否定事实信息题，我们需要排除三个与原文说法一致的选项，找到那个说法不一致，或未提及的选项。而在绝大多数时候，这个判断选项的思路是正确的。例如在Spartina这篇文章中，有一道否定事实信息题：
Spartina alterniflora, known as cordgrass, is a deciduous, perennial flowering plant native to the Atlantic coast and the Gulf Coast of the United States. It is the dominant native species of the lower salt marshes along these coasts, where it grows in the intertidal zone (the area covered by water some parts of the dayand exposed others).
According to paragraph 1, each of the following is true of Spartina alrerniflora EXCEPT:
A. It rarely flowers in salt marshes.
B. It grows well in intertidal zones.
C. It iscommonly referred to as cordgrass.
D. It occurs naturally along the Gulf Coast and the Atlantic coast of the United States.
正确答案A中的否定词rarely使得该选项与原文第一句的说法正好相反。
但是，有些题目之所以错误率高，或同学们在答题的时候觉得难，觉得正确答案不好找，往往因为这些题属于所谓的“例外”，即常规思路看似不适用的情况。有许多否定事实信息题，仅从选项的措辞来看，四个选项看似都与原文的某些内容一致。而这是我们在解读官方指南的时候往往会忽略掉的一种可能性，也即是本文标题中所指的“陷阱”。如果没有意识到这种可能性的存在，遇到此类题目的时候，出错的几率自然大大提高。
例如以下这道经典例题，来自Westward Migration这篇文章：
Why were these hundreds of thousands of settlers—most of them farmers, some of them artisans—drawn away from the cleared fields and established cities and villages of the East? Certain characteristics of American society help to explain this remarkable migration. The European ancestors of some Americans had for centuries lived rooted to the same village or piece of land until some religious, political, or economic crisis uprooted them and drove them acrossthe Atlantic. Many of those who experienced this sharp break there after lackedthe ties that had bound them and their ancestors to a single place. Moreover,European society was relatively stratified; occupation and social status were inherited. In American society, however, the class structure was less rigid;some people changed occupations easily and believed it was their duty to improve their social and economic position. As a result, many Americans were an inveterately restless, rootless, and ambitious people. Therefore, these social traits helped to produce the nomadic and daring settlers who kept pushing westward beyond the fringes of settlement. In addition, there were other immigrants who migrated west in search of new homes, material success, and better lives.
According to paragraph 2, all of the following are reasons why Americans migrated westward EXCEPT
A. the desire to move from one place to the next
B. the hope of improving their socioeconomic status
C. the opportunity to change jobs
D. the need to escape religious or political crises
本题正确答案D选项来自原文中的这句话The European ancestors of some Americans had for centuries lived rooted to the same village or piece of land until some religious, political, or economic crisis uprooted them and drove them across the Atlantic. 很多同学在答题的过程中只记得看到了“因为宗教或政治而迁徙”这个内容，从而认为D选项与原文说法一致，就想当然的按照惯例排除了这个选项导致错选。但只要稍微细心，就能够意识到这是部分美国人的欧洲祖先迁移到美国的原因，而不是美国人西迁的原因，反而是可以直选的正确答案。
而另一道来自Role of Play in Development这篇文章的例题：
Play is not without considerable costs to the individual animal. Play is usually veryactive, involving movement in space and, at times, noise making. Therefore, it results in the loss of fuel or energy that might better be used for growth orfor building up fat stores in a young animal. Another potential cost of this activity is greater exposure to predators since play is attention-getting behavior. Great activities also increase the risk of injury in slipping or falling.
According to paragraph 3, each of the following is a cost to animals that engage in play EXCEPT
A. exposure to predators
B. abuildup of fat stores
C. a lossof fuel that could be used for growth
D. riskof injury from slipping or falling
正确答案B选项看似在文章中有直接对应的内容“building up fat stores”，但仔细阅读会发现，失去用以形成脂肪的能量才是玩耍的代价之一，而脂肪本身的积累并不是。甚至这里的B和C选项可视作一对矛盾选项，非此即彼，必有一为正确答案。
同样，在Industrialization in the Netherlands and Scandinavia这篇文章中有一道题：
The political institutions of the four countries posed no significant barriers to industrialization or economic growth. The nineteenth century passed relatively peacefully for these countries, with progressive democratization taking place in all of them. They were reasonably well governed, without notable corruptionor grandiose state projects, although in all of them the government gave some aid to railways, and in Sweden the state built the main lines. As small countries dependent on foreign markets, they followed a liberal trade policy in the main, though a protectionist movement developed in Sweden. In Denmark and Sweden agricultural reforms took place gradually from the late eighteenth century through the first half of the nineteenth, resulting in a new class of peasant land owners with a definite market orientation.
According to paragraph 5, each of the following contributed positively to theindustrialization of the Netherlands and Scandinavia EXCEPT
A. Generally liberal trade policies
B. Huge projects undertaken by the state
C. Relatively uncorrupt governments
D. Relatively little social or political disruption
正确答案B选项也似乎与原文中的“grandiose state projects”一致，但联系前半句话中的without就会意识到正好与问题中的EXCEPT对应，这个答案也是可以直选出来的。而这道题的B和C选项也是原文中的并列结构，被处理成了正好矛盾的选项。
还有更多例题这里就不一一列举了，而我们可以得出的结论是：否定事实信息题的四个选项，需要被排除的那三个一定与原文说法一致，而需要被选出来的那个正确答案，由于选取的只是部分内容，1)可能直接与原文矛盾，2)可能属于完全未提及，甚至3)看似在原文中能够找到对应，实际内容也符合题目，可以做直选。而意识到正确选项的这三种可能性，意识到否定事实信息题的四个选项在原文中都可能有对应，能帮助避免只凭借部分信息就认定选项对错的这种“粗心大意”，也往往比仅仅采用排除法解题更有效率。
但是再仔细想想，任何题型的正确答案，不就应该是符合题目要求的选项吗。从这个角度来看，并不存在所谓的“例外”，无非是题目和选项的措辞，使得否定事实信息题的正确答案也可能与原文的某些内容一致，刚好能够回答问题。
说到底，仔细读题目，仔细读原文，仔细读选项，句子要看完整，不要看一半就想当然，等等这些最基本的要求，是在练习和考试中都要始终如一地坚定贯彻执行的。所谓的技巧，无非是对于各种规律和套路的总结。对于前人的经验，从来不是去盲目相信或生搬硬套，而是在反复验证的过程中，去完善和优化，并最终成为自己可以熟练运用的能力。
托福阅读素材之教父经典台词
1.Let your friends underrate your advantage,while let your enemies overrate your disadvantage.
让朋友低估你的优点，让敌人高估你的缺点。
2.Don’t hate your enemy, or you will make wrong judgment.
不要憎恨你的敌人,那会影响你的判断力.
3.To be close to your friend, but closer to your enemy.
离你的朋友近些，但离你的敌人要更近，这样你才能更了解他。
4.Don’t let anybody know what you are thinking.
迈克对文森特说：永远不要让任何人知道你心里在想什么!
5.Only don’t tell me you’re innocent. It insults my intelligence, makes me very angry.
这个世界本身就没有所谓的清白而言，你能坦言，你从来就没说过慌，这是自欺欺人
6.I’m gonna make him an offer he can’t refuse.
我将给他一个他无法拒绝的理由/条件.
7.A person is only one destiny.
一个人只有一个命运。
8.Do you spend time with your family? Good. Because a man that doesn’t spend time with his family can never be a real man.
你花时间和你的家人在一起吗? 我当然有. 很好!不照顾家人的男人,根本算不上是个真正的男人!
9.Great people are not born with the great, but in the process of growing up show its great.
伟大的人不是生下来就伟大的，而是在成长过程中显示其伟大的。
10.If a person is very generous, then he must behave himself an emotional generosity.
如果一个人很慷慨，那他就必须把自己的慷慨表现得充满感情——马里傲普佐原文
11.Friendship can build a solid defense.
友谊可以筑起一道坚实的防线。
12.If you think I do not know the truth and that is an insult to my intelligence.
如果你认为我不知道其中的真相,那就是在侮辱我的智慧。
13.It’s not personal,it’s business.
不要把私人的感情带到商界。
14.I spent my whole life trying not to be careless. Women and children can be careless. But not men.
我费了一生的精力,让自己变得十分谨慎 ,女人和小孩能够粗心大意 ,但男人不行.
15. I never would impose no need of friendship Friendship – think my insignificant person.
我绝不会把友谊强加给不需要友谊——认为我无足轻重的人。
16.A matter of seconds to see the nature of people and spend half my life is also unclear one thing to see the nature of man, nature is not the same fate.
在一秒钟内看到本质的人和花半辈子也看不清一件事本质的人,自然是不一样的命运.
17.A man who is not a father will never be a real man.
不顾家庭的男人不是真正的男人。
18.If anything in this life is certain, if history has taught us anything, it is that you can kill anyone.
如果生活告诉了我们什么，历史教育了我们什么，那就是你可以杀了任何人。
19. This book will leave about two things: First, your name, then there are your brains …
这张和约书上会留下两样东西：一是你的名字，再就是你的脑浆……
20.So, love somebody else.
那么，去爱一些其他人吧。
托福阅读备考的应对策略
一、为什么会有加试?
托福考试的加试题目主要是ETS的测试题目，测试的目的是检验这道题目是否适合大多数考生的水平。因为ETS在选题的时候很谨慎，否则就会影响考生的答题效果。所以ETS在添加新题目之前，都会进行测试。
二、变化的托福阅读
2017年3月4日，托福考试阅读发生了重大变化，托福考试首次出现了ABC三卷组合，也就是说一个考场的考生考了3套不同的考题，而且还是新题旧题拼盘的组合。
不仅如此，托福考试加试基本都是阅读加试，而且3套考卷的加试内容也是不同的。值得一提的是，加试的内容不再是经典加试，都是新的文章。
继3月4号之后，3月11号的考试，托福阅读不仅出现了ABC三套题目的情况，而且考试界面也由原来的绛紫色变为天青色，证明托福在2017年要从形式到内容上来一次改革。
三、不变的托福阅读
知己知彼，方能百战不殆。虽然托福阅读诸多变化，但是我们不能乱，先看看我们能掌握的内容。
1、题型不变。之前的做题方法依然有效，即使有强迫症的同学，也没必要把一篇文章读完才去做题，读一段解决一段内包含的题目也是一个上策。
2、词汇题。好多考生在上考场前心心念的就是词汇题，我们之前反复和学生强调过，认真整理TPO中考过的词汇，80%以上都是出自TPO的。考过的学生自己可以去验证。还有就是强烈推荐大家去背四级词汇，很有帮助。
3、篇章话题没变。经过TPO的总结，我们知道考题无外乎就是天文，地理，历史，生物，考古，化学，人物传记，人文文化等话题，而3月4号和11号这两次托福阅读“微改革”在篇章话题上仍然在我们的总结的范围内，所以考生们要稳住。
四、我们怎么应对托福阅读的“微改革”?
1、打好基础。ETS和CB为什么频繁改革，相信各位考生都清楚。所以大家不要相信所谓的压题班，更不要临时抱佛脚，要相信提高自己的实力才是正解。单词不行，就认真背单词;语法不好，就努力学语法;做题速度慢，就找方法提升速度。我相信没有什么努力是解决不了的难题。
2、认真对待TPO，尤其是学会分学科来练习。做TPO至少是两种收获。一种是自己正常做题，感受考题;二是自己在内容上的收获。根据对阅读考试真题的分析，我们知道阅读的考题话题就是固定的几个模块，如果我们能够掌握大概的说明内容，那么对文章的理解和做题速度一定会事倍功半的。比如有的同学了解寄生的知识，那么考寄生生物的篇章就变的容易。
3、心态的准备。我很少抱怨，因为抱怨解决不了问题。很多同学一听说CB和ETS改革，就各种抱怨，但是我们终归还是要去学习的。既然我们改变不了ETS，改变不了CB,那就改变自己吧。改变自己不背单词的毛病，改变自己不愿意刷题的毛病，改变自己的不正确的做题思路。
4、耐心的准备。有好多学生做题的时候没有耐心，第一篇阅读还好，第二篇阅读挣扎，第三篇阅读的时候干脆祈求考试快点结束。由于阅读加试不一定是经典加试，而且加试又是不确定四篇中的哪一篇，所以四篇阅读都得认真做，也就是阅读时间变成了80分钟。所以希望考生保持良好的耐心，认真答题。
总而言之，根据3月份的两场考试以及2017年第一季度的托福阅读考试情况来看，阅读确实是有变难的趋势，无论是考题内容还是形式。但是我们要做到做题稳，做题准，做题狠!始终要相信，对手的强大就是为了让我们自己变得更加强大。
加试题都是ETS新题的测试，加试题的变化反应了未来ETS出题的方向。这个周末(3月25日)的托福考试又会是怎样的?希望同学们在之后备考的时候一定要注意这点，也祝愿大家都拿到自己理想的托福成绩!