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六级考试方法精讲之44金卓星:670分经验谈

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我学英语起步不算早,从初一开始跟着学校的老师学。但我们学校有那么一点点的不同,英语教学跟大部分的普通中学不太一样,我们从听说开始,先闷头学了一个月的音标,到后来在什么都不认识不会写的情况下,只要给出了单词的音标,大概就能知道其正确读音。然后在没有任何文字的辅助下学习课文,说来也简单,对着一幅幅图片讲故事。那时候每天对英语的练习就是模仿与背诵,跟咱们古代读四书五经又有什么区别呢。但就是这样简单的重复,造就了今天的自己。

语言从来就是一个神奇的东西。海德格尔就说过,语言是存在的家,这已经把语言上升到了一个无以复加的高度。语言承载了我们对世界所有的认知,没有它,我们竟然没有办法表达我们最简单的情感。有一次跟朋友聊起语言的妙趣,他说:“是不是恨与爱,用熟悉的语言讲出来,就会显得虚伪和做作,哪怕语气再到位感情再真挚。还是用平日听到的语言说出来,就会太到位太真挚,让述者与听众都无法承受其中之重。示爱时我们用那个three words eight letters表白才有味?想念时用i can’t stop thinking of you才深情?道歉用sorry,是不是因为对不起真的很难讲出口?剧中的乞丐用日语说“生活真难啊”,我在生活中真没听人这样说过,天水围日与夜也有这句台词,接下来的一句是“有多难呢”,这种直面于是让人难以忘怀。我觉得自己也在某些情境下倾向用英语来表达了,到底是为了更清楚的表达,还是内心的恐惧让我用另一套语言系统来解决问题。”

回到主题,谈谈四六级吧。

学好英语之前,首先问问你自己愿意把英语当做什么。是你考试必须过的一个壁垒,还是你出国的工具,是你了解欧美文化的一个载体,还是,你自己的兴趣所在。其实怎样都好,无论是考托福雅思四六级还是为了提升英语水平,四个部分是无论如何都要做好的。

听,说,读,写。

能听能读,意味着你能有信息的输入。

能说能写,意味着你能有信息的输出。

当然,我从来没见过一个人这四样技能一些狂好一些狂烂的,这基本是mission impossible。因为它们之间本身就有强烈的相互依存和支撑,缺了谁都不行。我又想起当年学的那本教材,里面有个部分叫development。编者把它译作四会技能,搞得我糊涂了好久。

就我的经验而言,即使考试没有对口语的要求,也是不能放松的。因为语言的本质是沟通,通过口头的表达,可以使你爱上这门语言。

多听bbc和voa,模仿,模仿,再模仿,大声模仿。

买新概念,一篇一篇地念,背,直到背住为止。

如果这两项你都能咬牙坚持,哪还有学不好的英语考不好的试呢?

衷心祝愿所有的同学都能从英语中找到乐趣,学到知识。
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